论文部分内容阅读
多媒体介入英语教与学中,对传统的教与学起到了补充、发展和优化的作用.在对开放学员英语导修导学的过程中,必须对学员的素质有深入的了解,这样才可以确定运用哪种媒体形式;也要注意构建和营造多媒体的学习环境,在多媒体的视听环境中,学员的听觉能力、视觉能力、联想能力等得到强化.因此,多媒体对开放英语导修导学作用也体现了人才培养的全方位、立体化发展方向.