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本文以2013年国家教育部对高考改革政策作为研究对象,运用层次分析数学建模方法建立高考改革对人才质量影响的调研分析综合评价模型。
基于层次分析法的高考改革对人才质量影响的分析
【摘 要】
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本文以2013年国家教育部对高考改革政策作为研究对象,运用层次分析数学建模方法建立高考改革对人才质量影响的调研分析综合评价模型。
【机 构】
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衡阳师范学院南岳学院数学与计算科学系
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年24期
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