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文章在回顾世界各国工程教育发展的历史和现状的基础上，提出当前我国工程教育发展面临的机遇与问题，并针对这些主要问题，以天津大学工程教育改革为事例，从工程教育人才培养方案、高层次工程人才培养模式、工程教育创新实践教学体系构建和实践教学改革等几方面入手，对新时期研究型大学工程教育改革进行有益的探索与实践，为兄弟院校提供有益借鉴。