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随着网络技术的发展及学习个性化、终身化的要求，个性化网络学习必将成为远程学习的发展趋势。但是，目前的网络学习支持系统对个性化网络学习的支持不尽如人意，本文针对目前网络学习支持系统在支持个性化网络学习方面存在的不足，对个性化网络学习支持系统模型进行初步探讨，以期为个性化网络学习支持系统的开发奠定基础。