【摘 要】
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<正>小学是学生科学兴趣培养的最佳阶段,在小学科学教学中,要把科学兴趣的培养融入科学教学当中去,时时关注学生的科学素养的培养,学生对科学的热爱之情就会因此点燃。作为一
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<正>小学是学生科学兴趣培养的最佳阶段,在小学科学教学中,要把科学兴趣的培养融入科学教学当中去,时时关注学生的科学素养的培养,学生对科学的热爱之情就会因此点燃。作为一名从事科学教学的教师,我在课堂上关注的不是教学环节的完成,不是给学生多少现成的知识,更不是让学生记忆多少科学结论,而是更加关注教学的过程,关注如何激发
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