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课堂,是教师施展才华的舞台,是教学乃至素质教育的主阵地,更是学生成长和发展的阶梯,一个人从少不更事到完全成熟,一般来说,主要依赖于课堂上知识的学习和累积。我们必须高度重视课堂教学,追求课堂教学的高效,为学生的健康成长提供有力保障。而对课堂教学过程进行科学合理的设计是课堂或教学高效的根本所系、灵魂所指、症结所在,是解决课堂教学效率问题的一把利刃。