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“双创”背景下,应用型本科院校管理类专业实践教学工作也要有所创新,特别是要培养具有创新能力的人才,加强教育实践,提高学生的就业率。本文就“双创”背景下应用型本科院校管理类专业实践教学存在的问题进行了基本的探究分析,并主要就管理类专业实践教学体系构建策略提出了几点建议。
“双创”背景下应用型本科院校管理类专业实践教学体系构建研究
【摘 要】
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“双创”背景下,应用型本科院校管理类专业实践教学工作也要有所创新,特别是要培养具有创新能力的人才,加强教育实践,提高学生的就业率。本文就“双创”背景下应用型本科院校
【机 构】
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湖南交通工程学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目《双创背景下应用型本科院校管理类专业实践教学体系的构建》(湘教通〔2019〕291号),湖南交通工程学院教学改革研究项目(课题号:2018Y09,2019Z10)
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