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随着我国教育改革进程的不断推进,各个学科在教学目标和教学方式方面都有新的发展和进步,以此来更适应当前社会发展的需要。而多媒体应用技术课程作为信息化发展背景下热门课程之一,无论是在理论教学还是实践教学方面都有了新的要求和教学目标。一方面,就教学目标而言,多媒体应用技术教学作为计算机基础教学的一部分,培养学生计算机思维是课程教学的主要目标和中心思想。另一方面,在教学方式上,要始终坚持理论和实践教学的同步,要密切关注当前信息技术的发展进度和前端信息技术的研究成果。保证学生所获取的相关知识理论紧跟时代。基于