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<正>在新课改背景下,我在四、五年级教学扩句和缩句这个知识点时,发现学生"扩句"存在主、谓语法不清的情况。例如在教扩句时,让学生练习扩句"我去上学"。我的学生有许多都扩为"一天早晨,天气晴朗,我去上学"。学生
浅谈新课标下小学汉语文中“扩句和缩句”的教学
【摘 要】
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<正>在新课改背景下,我在四、五年级教学扩句和缩句这个知识点时,发现学生"扩句"存在主、谓语法不清的情况。例如在教扩句时,让学生练习扩句"我去上学"。我的学生有许多都扩
【机 构】
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西藏自治区昌都县俄洛镇中心小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年24期
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