【摘 要】
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为了进一步落实＂开放式.个性化＂的办学理念,在建设和使用社会学科专业教室过程中进行了以下探索：打破教室壁垒,拓展学生活动空间;设计背景文化,塑造学科文化空间;配置文件柜,准
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为了进一步落实＂开放式.个性化＂的办学理念,在建设和使用社会学科专业教室过程中进行了以下探索：打破教室壁垒,拓展学生活动空间;设计背景文化,塑造学科文化空间;配置文件柜,准备学习用品储存空间;设置多样的实践体验区,打造实践体验空间;建立网络化学习平台,开通网络信息空间;布置展览区,提供成果展示空间;自主选择课时,创造弹性教学空间;进行制度化管理,营造安全学习空间。实践证明,社会学科专业教室的建设和使用,凸显了社会学科品性,保障了教学效果最优化,体现了以人为本的教育思想。
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