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近期,福建省科协在总结“科普惠农兴村计划”实施经验的基础上,推出开展“社区科普益民计划”试点工作,这项工作是推动国务院《全民科学素质行动计划纲要》实施的有效措施,是提升城镇居民科学素质,推进社区科普工作新模式、新途径、新方式和长效机制的有益探索。近年来,福建省科普工作围绕省委省政府的中心任务,把主要精力放在加强全民科学素质工作上,把着力点落到提升基层科普能力建设上。
2011年福建省科协在福州市、泉州市部分城区开展“社区科普益民计划”的试点工作。“社区科普益民计划”主要以城镇社区为重点,以科普为手段,以益民为目的,提升基层科普能力、推动公民科学素质行动,通过“以奖代补、奖补结合、重在建设”的方式,资助社区科普基础设施建设,着力加强社区科普活动室、科普场馆和户外科普设施建设,引导科技工作者、科普工作者到社区开展科普活动,壮大科普志愿者队伍,推动社区科普工作的深入开展,提升社区居民科学素质,促进和谐社会建设。
试点工作旨在贯彻实施中国科协“社区科普益民计划”的工作部署,探索福建省开展城镇社区科普工作的经验和成效,进一步强化和促进基层社区科普能力建设,推动《全民科学素质纲要》在基层的深入实施,为开展好“社区科普益民计划”试点工作,近期,福建省科协巡视员符卫国带领科普部同志到福州市仓山区、泉州市丰泽区、鲤城区的省级科普示范社区和基层单位就社区科普组织、社区科普学校(大学)、科普设施、科普网络、科普志愿者以及社区开展科普活动情况等进行深入调研,并就如何开展“社区科普益民计划”工作听取基层意见和征求社区建议。
调研中,符卫国要求参加试点的社区,要加强组织和推动社区科普的科学管理以建立基层科普长效机制为目标,进一步发掘本地科普资源的优势,积极探索,打造亮点;对参加试点的市、区科协要按照城镇总体发展规划的要求,精心组织策划,结合当地社区特点,科学设计、统筹协调、认真实施,使科普设施和科普资源建设取得明显成效,要加强“社区科普益民计划”资金的规范管理,提高使用效益,注重工作实效。要使实施“社区科普益民计划”结合区情、民情,从社区居民的需求出发,认真听取社区居民的意见建议,充分发挥广大群众主动参与的热情,真正达到科普益民的目的。
(福建省科协)
2011年福建省科协在福州市、泉州市部分城区开展“社区科普益民计划”的试点工作。“社区科普益民计划”主要以城镇社区为重点,以科普为手段,以益民为目的,提升基层科普能力、推动公民科学素质行动,通过“以奖代补、奖补结合、重在建设”的方式,资助社区科普基础设施建设,着力加强社区科普活动室、科普场馆和户外科普设施建设,引导科技工作者、科普工作者到社区开展科普活动,壮大科普志愿者队伍,推动社区科普工作的深入开展,提升社区居民科学素质,促进和谐社会建设。
试点工作旨在贯彻实施中国科协“社区科普益民计划”的工作部署,探索福建省开展城镇社区科普工作的经验和成效,进一步强化和促进基层社区科普能力建设,推动《全民科学素质纲要》在基层的深入实施,为开展好“社区科普益民计划”试点工作,近期,福建省科协巡视员符卫国带领科普部同志到福州市仓山区、泉州市丰泽区、鲤城区的省级科普示范社区和基层单位就社区科普组织、社区科普学校(大学)、科普设施、科普网络、科普志愿者以及社区开展科普活动情况等进行深入调研,并就如何开展“社区科普益民计划”工作听取基层意见和征求社区建议。
调研中,符卫国要求参加试点的社区,要加强组织和推动社区科普的科学管理以建立基层科普长效机制为目标,进一步发掘本地科普资源的优势,积极探索,打造亮点;对参加试点的市、区科协要按照城镇总体发展规划的要求,精心组织策划,结合当地社区特点,科学设计、统筹协调、认真实施,使科普设施和科普资源建设取得明显成效,要加强“社区科普益民计划”资金的规范管理,提高使用效益,注重工作实效。要使实施“社区科普益民计划”结合区情、民情,从社区居民的需求出发,认真听取社区居民的意见建议,充分发挥广大群众主动参与的热情,真正达到科普益民的目的。
(福建省科协)