论文部分内容阅读
如今信息化水平逐步提高,高校思想政治教育工作也需要满足时代发展需要,积极创新高校思想政治的理论与实践.信息化视阈下,思想政治教育需要将教育与科技相结合,完善思想政治教育系统,使思想政治教育更具效果,更好的促进学生进步.本文就信息化视阈下高校思想政治教育进行研究分析.
信息化视阈下高校思想政治教育分析
【摘 要】
：
如今信息化水平逐步提高,高校思想政治教育工作也需要满足时代发展需要,积极创新高校思想政治的理论与实践.信息化视阈下,思想政治教育需要将教育与科技相结合,完善思想政治
【机 构】
：
广东海洋大学寸金学院 广东 524094
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年29期
其他文献
学生们获取知识的主要方式就是从课堂有限的教学时间内获取知识,所以学生们在学习过程中,如何增强学习效率,提升学生们的学习效果也是当前教师们的主要教学研究方向之一,随着
智力障碍学生由于对事物是非分辨能力弱,加上自我控制能力较差,容易学习或产生不良的行为问题,这不仅对别人带来不良的影响,也会给自己的成长和生活带来诸多不便.智力障碍学
现如今阅读理解这一项基础必备的技能在生活中发挥着越来越重要的的作用,越来越多教师针对现阶段初中学生对于这一基础既能越来越重视,阅读理解能力的培养对于学生的日后发展
在复杂多变的全球化经济环境下,企业要想健康可持续发展,就必须建立一套科学合理、高效受控的绩效管理体系,通过此体系动态管理和解决企业运营中存在的问题.本文主要是以霍尔
面临中考繁重的复习工作,初中教学工作中,就如何激发学生的学习兴趣,并提高复习的效果,是摆在教学工作者面前的重点任务.本文从学生与教师的双重视角,分析初中数学教学工作的
生物源自于自然,其属于六大自然学科之一,主要对生物及其周围环境进行研究.在高中生物课堂教学中,教师要通过包括生物实验教学在内的多种方式对学生进行教学,促使学生的探究
事实上,物理属于一门拥有公理化、严谨的逻辑学科.因此物理教学对提升学生的逻辑抽象思维有着很大作用.而高中生要想把物理知识学好,就必须要形成抽象思维,这一能力也是高中