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根据素质教育的目标要求,在小学语文教学中,教师应将词语教学摆在重要的位置。词语教学能够考验学生对语言文字的运用情况,体现学生的语言表达能力,所以越来越受到教学的重视。基于此,本文根据笔者的教学经验,总结了在小学语文词语教学中所表现出来的问题,并提出了相应的解决措施,以期能提高小学语文词汇的教学效果。