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由于现实社会对中职学生偏低的认同度，以及中职学生自我调整的缺失，导致中职学校负性事件频发。中职学生亲社会行为的弱化现象现今普遍存在，这无疑会给构建和谐社会带来一定的不稳定因素。通过对亲社会行为理论的运用，可以唤起中职学生对亲社会行为的认知，并思考提高中职学生的亲社会行为与心理的有效途径。
中职学生亲社会行为弱化的思考
【摘 要】
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由于现实社会对中职学生偏低的认同度，以及中职学生自我调整的缺失，导致中职学校负性事件频发。中职学生亲社会行为的弱化现象现今普遍存在，这无疑会给构建和谐社会带来一定的不
【机 构】
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江西农业大学
【出 处】
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当代职业教育
【发表日期】
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2015年1期
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