以形助数显直观

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【正】数学是研究数量关系和空间形式的科学,具有抽象性。而小学生的思维以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡。"数形结合"就是通过数(数量关系)与形(空间形式)的相互转化、互相利用来解决数学问题的一种思想方法。在小学数学教学中,有机渗透数形结合的思想,以形助数、以数辅形,化抽象为形象,化复杂为简单,达到抽象逻辑思维与具体形象思维的完美统一,从而使要解决的问题迎刃而解,提高学生分析问题和解决问题的能力
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