【摘 要】
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目的:探讨丰富环境与强化性学习对颅脑损伤患者记忆功能的恢复作用.方法:中国医科大学附属第四医院神经外科2001-01/2004-12收治颅脑损伤患者23例,所有患者均为开颅手术后2个
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目的:探讨丰富环境与强化性学习对颅脑损伤患者记忆功能的恢复作用.方法:中国医科大学附属第四医院神经外科2001-01/2004-12收治颅脑损伤患者23例,所有患者均为开颅手术后2个月以上,有明显的记忆障碍.将患者随机分为实验组(n=12)与对照组(n=11).对照组采用营养脑神经等药物治疗及肢体功能锻炼,实验组则在此基础上进行丰富环境与强化性记忆的学习训练.强化训练内容有日常生活训练,工作联想训练,兴趣帮助训练.方式采用录音,录像,画册,墙壁图片等,图片要求色彩鲜艳.训练时间为1次/d,45 min/次
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