浅谈数学教学对学生发散思维的培养

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我深切地体会到,在数学教学中,对一些数学命题,应积极引导,启发学生去将命题中条件或结论进行延伸、拓展、知识链叠加。从而使学生去发现探索,在探索过程中,获得新的认知和技能。同时,要以培养学生创新精神和实践能力为重点,在“全面发展”上做文章,在创新学习,开发学生的个体潜能上下工夫,达到培养他们的发散思维能力和解决实际问题的能力,激发创新精神。 I deeply understand that in mathematics teaching, we should actively guide and inspire students to extend or expand the conditions or conclusions in propositions and supervise the knowledge chain. This allows students to discover discoveries and gain new insights and skills during exploration. At the same time, it is necessary to focus on cultivating students’ innovative spirit and practical ability, make an issue on “all-round development ”, and make efforts to innovate learning and develop individual potential of students so as to cultivate their divergent thinking skills and practical problems , To stimulate innovation.
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