超级大巴,准备上路

来源 :小学科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wu21211721
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2011年,在北京西郊的门头沟区,有望见到一种“立体快巴”:它沿轨道行驶,上方可载乘客1400人,悬空的下方可让高2米以下的汽车照常通过。“立体快巴”的应用可让塞车情况减少20%~30%,大大缓解城市交通的拥挤状况。另外,“立体快巴”采用太阳能和电力驱动,利用超级电容实现快速充电,彻底实现零排放,成为公共交通系统的环保先驱。
  据悉,“立体快巴”的发明是全世界轨道交通和地面公共交通领域的一次革命,开创了道路上空空间再利用的新模式。“立体快巴”的创新点主要是充分利用城市现有交通干道的立体空间,达到减少公共交通道路资源的占用量。这项发明在2010年北京举办的科博会上首度公开亮相后一炮走红,还登上了《纽约时报》8月18日的封面。
  重要的是,这项发明不仅仅只停留于纸面上的讨论。根据目前进度,2010年年底,门头沟区的“立体快巴”轨道有望开建;明年7月份,首辆“立体快巴”将开始试运行。
  与此同时,也有人针对“立体快巴”提出了一些疑司。例如,“立体快巴”下能否过公交车?“立体快巴”如何通过十字路口?“立体快巴”的车体很重,轨道该如何铺设?对此,“立体快巴”的发明者宋有洲——给予了回答。
  问:“立体快巴”下能否过公交车?
  答:“立体快巴”适用于城市的主要交通干道(一般单向有4~5条车道)。它横跨两条路,剩下两三条路可以给公交车及其他特种车(如消防车、救护车、警车等)使用。
  问:“立体快巴”如何通过十字路口?
  答:实际运行时,需要两套交通管理系统,一个控制十字路口的红绿灯,一个控制“立体快巴”。比如“立体快巴”南北方向运行,到距离十字路口500米时,通过交通控制系统,可以让“立体快巴”减速慢行,并缩短东西道路放行时间。等“立体快巴”走到十字路口,刚好是南北放行,就可顺利通过。
  问:“立体快巴”的车体很重,轨道该如何铺设?
  答:虽然车体很重,但“立体快巴”的行驶速度非常低,只有40~50千米/小时,速度慢就比较稳。另外它的车身宽度大干高度,稳定性很强。因此,对铺设轨道要求不是特别高,轨道基础和路面是平的。铺轨时,在路面挖开一个0.5米宽的口子。把混凝土梁和轨道一同埋进去,再填平就可以了,比较简单。
  在未来,“立体快巴”究竟能否走马上任,我们拭目以待!
其他文献
校园理念系统是支撑学校的生命和灵魂,是学校鲜明特色与品牌个性的集中体现,是凝聚人、激励人的重要载体,是体现“文化育人”教育本质的路径。  面对散落了一地、没有被明确地提炼出校园文化的现状,常州市盛菊影幼儿园2016年下半年起,着手进行了学校文化的“顶层设计”,带领全体教职工踏上了追寻校园历史文化之旅,对幼儿园原有的价值理念进行细致的梳理,重塑三个系统:“理念系统”“行为系统”“视觉系统”。短短一年
课堂评价的形式多种多样,课程改革的今天,终于提出了课堂改革,课堂改革中我认为尤为重要的就是课堂评价的改革,课堂评价逐渐成为课改的主流。课堂评价要注重及时性、延缓性、差异性、形式多样性。我们在教育实践中要树立正确的学生评价观,明确教育的质量标准,有效地实施学生评价,丰富和提升教育智慧,促进学生评价的内在化。以积极有效的评价促进新课程的改革与发展,为教育教学做出自己的贡献。  课堂评价的形式多种多样,
苏联的著名教育家霍姆林斯基说:“儿童的智力和才干来自他们的指尖。”发展幼儿潜能,提高幼儿素质,培养幼儿动手操作能力刻不容缓。泥塑是我国古朴的民间艺术,流传至今仍被许多人所珍爱。其魅力就在于它的可塑性强、想象空间大、艺术成分高。幼儿园中的泥塑活动又是幼儿艺术活动中最具色彩鲜艳、形象逼真、容易操作、幼儿喜爱的活动之一。  泥,是大自然的馈赠。玩泥巴,曾是儿童时期非常美好的事情。它有无限的可能性,我们可
小链接卧龙国家自然保护区位于四川省汶川县西南,是我国第三大自然保护区,也是四川省面积最大、自然条件最复杂、珍稀动植物最多的自然保护区,主要保护对象是大熊猫等珍稀动
文章认为,液化石油气已经成为人们日常生活中的重要燃料之一,液化石油气钢瓶的安全质量控制越来越受到重视。
近年来,鄂尔多斯市达拉特旗的养殖经济迅速发展,牲畜总头数的增长速度及幅度都是空前的。剧增的牲畜头数不仅给正在实施的退耕还林还草工程带来一定的影响,而且达旗子孙的生存环
本文分析了VPN技术的原理及VPN技术涉及的网络协议和实现方法,结合高校校园网面临的实际问题给出了一种基于校园网的VPN应用解决方案。
文章结合包头市城市形象的形成与建设发展,分析了城市形象识别性的内涵和影响因素及其对城市发展的重要影响,提出城市形象建设的着眼点和城市形象建设中需要避免的问题。
在PowerPoint中新建一张空白幻灯片。
期刊