【摘 要】
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互动式教学模式有利于提高学生的学习主动性,增加课堂的活跃性,提高学生英语实用能力。本文探讨了目前高职教学现状,并对常见的互动式教学模式进行分析及建议,以促进高职学生
【基金项目】
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项目名称:借鉴香港“能力为本”的先进教学经验,通过二维分析法实现高职院校大学英语互动式教学的研究,项目编号:18SB0686
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互动式教学模式有利于提高学生的学习主动性,增加课堂的活跃性,提高学生英语实用能力。本文探讨了目前高职教学现状,并对常见的互动式教学模式进行分析及建议,以促进高职学生英语学习兴趣,进一步改善英语课堂教学互动环节。
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