美德伦理视域下的高校德育

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麦金太尔美德伦理中的“实践”“共同体”“内在利益”等核心思想,为德育的探讨提供了独特的理论视角,笔者试图在美德伦理视角下,对我国高校德育问题提出相关建议,以期构建教育共同体。
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