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<正>教学设计是运用现代学习论与教学心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术,来分析教学中的问题和需要,设计解决方法、试行解决方法、评价试行结果并在评价基础上改进设计的一个系统过程。教学设计的结果是形成教学系统实施方案,是教与学的桥梁。幼儿园大班数学教育
浅析幼儿园大班数学教育活动设计的有效性
【摘 要】
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<正>教学设计是运用现代学习论与教学心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术,来分析教学中的问题和需要,设计解决方法、试行解决方法、评价试行结果并在评价基础上改
【机 构】
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陕西师范大学教育科学学院
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2010年06期
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