【摘 要】
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新课程改革对小学数学教学提出了新的要求,促使众多教师要在进一步提高课堂教学有效性的同时有意识的培养学生的分析和解决问题能力。通过对小学数学中分析和解决问题能力的
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新课程改革对小学数学教学提出了新的要求,促使众多教师要在进一步提高课堂教学有效性的同时有意识的培养学生的分析和解决问题能力。通过对小学数学中分析和解决问题能力的组成及培养策略进行研究,旨在推动小学数学的发展与建设。
The new curriculum reform put forward new requirements for mathematics teaching in primary schools, prompting many teachers to consciously train students’ abilities to analyze and solve problems while further improving the effectiveness of classroom teaching. By analyzing the composition and training strategies of analyzing and solving problems in elementary mathematics, we aim to promote the development and construction of elementary mathematics.
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