【摘 要】
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随着高等教育的发展,高校钢琴教学工作成果显著,但同时也存在教学创新不足的问题。钢琴教学对学生创新能力的培养是为了推动文化艺术活动的进步,满足社会对高素质音乐艺术人
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随着高等教育的发展,高校钢琴教学工作成果显著,但同时也存在教学创新不足的问题。钢琴教学对学生创新能力的培养是为了推动文化艺术活动的进步,满足社会对高素质音乐艺术人才的需求。教师在教学中应当注重增加学生的情境体验,改变传统的教学方法,引入相关文化艺术元素,并改革考核制度,从而激发学生的创造性思维,不断提高学生的创新能力。
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