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当前阶段,教育体制为顺应我国国情变化逐步加快了改革工作的进程,这种情况一方面促进了我国教育系统的现代化发展,提升了基础教育的普及率;另一方面新课改的执行也在一定程度上对初中阶段的语文教学提出了新的要求.古诗词作为语文学科的重点教学内容,教师在教学过程中应基于诗文独特的表现形式,设计出更加符合学生学习特点的教学方案,帮助学生夯实文学基础.