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d摘要：朗读是语文教学的重要组成部分，也是培养学生综合能力的环节之一。相关调查结果显示，当前初中语文朗读教学普遍存在教师过于注重讲解、学生缺乏朗读兴趣以及朗读范围过于狭窄等问题，影响了朗读教学的效率。
解析初中语文朗读教学策略
【摘 要】
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d摘要：朗读是语文教学的重要组成部分，也是培养学生综合能力的环节之一。相关调查结果显示，当前初中语文朗读教学普遍存在教师过于注重讲解、学生缺乏朗读兴趣以及朗读范围过于
【机 构】
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贵州省思南县唐乔初级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年21期
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