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"思想道德修养与法律基础"精品课程建设是一项创造性的工作,是实现由教材体系向教学体系转化的具体实践。笔者以"基础"课精品课程建设为例,就课程的教材体系向教学体系转化的意义、路径选择及应处理好的几个方面关系进行探讨,着力突出精品课程在构建"基础"课教学体系中的示范性作用。
关于构建“思想道德修养与法律基础”课教学体系的若干思考——以“基础”课精品课程建设为例
【摘 要】
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"思想道德修养与法律基础"精品课程建设是一项创造性的工作,是实现由教材体系向教学体系转化的具体实践。笔者以"基础"课精品课程建设为例,就课程的教材体系向教学体系转化的
【机 构】
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河池学院社会科学部
【出 处】
：
广西教育学院学报
【发表日期】
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2011年04期
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