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笔者就初等数学教学研究的现状，在分析中学数学教学内容的基础上，对数学方法进行了重新分类．以数学思想方法为主线，对初等数学进行全面的、开放式、跳跃式、非严格化的教学研究，开辟了一条新的教学思路．
高等师范院校初等数学教学研究的认识和探索
【摘 要】
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笔者就初等数学教学研究的现状，在分析中学数学教学内容的基础上，对数学方法进行了重新分类．以数学思想方法为主线，对初等数学进行全面的、开放式、跳跃式、非严格化的教学研究，开
【机 构】
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广东肇庆学院数学与信息科学学院
【出 处】
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山东师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2011年2期
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