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新颁布的《大学英语课程教学要求》对大学英语课程教学提出了更高的教学内容和课堂教学组织模式要求。为了达到这些要求，必需创建积极的大学英语课堂环境。大学英语积极课堂环境的创建应该以积极课堂环境的特征为依据来采用一些具体的策略。
试论大学英语积极课堂环境的创建及策略
【摘 要】
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新颁布的《大学英语课程教学要求》对大学英语课程教学提出了更高的教学内容和课堂教学组织模式要求。为了达到这些要求，必需创建积极的大学英语课堂环境。大学英语积极课堂环
【机 构】
：
丽水学院外国语学院
【出 处】
：
湖州师范学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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