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摘 要：随着学校机房规模的不断扩大，机房管理教师应该怎样科学高效地对计算机进行管理维护是一个值得探讨的问题，本文就此问题提出了一些解决方案。全文查看链接
四是进入网络对拷设置界面，点击“开始”就开始网络克隆。克隆完毕后，全部被控端的机器就克隆成学生母盘机器一模一样的系统了，且自动取好了规则连续的计算机名和连续的IP地址，并设置为自动还原状态。全文查看链接