高速公路交通运行效率监控方法研究

来源 :公路交通科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a6443064
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高速公路运行效率监控由两阶段分析实现,第一阶段是对不同运营期间内运行效率的测度,选用能够反映高速公路基本运行特征的交通量、平均行驶时间等分析指标作为决策变量,以高速公路运营过程中的各时间段为决策单元,构造可排序的数据包络分析模型测度决策单元相对效率的变化,得到外部运营环境影响下交通运行效率的动态发展过程;第二阶段是对运营过程中发生的异常状况的识别,应用质量管理中的质量控制图法,将运行效率测度值在单值-极差控制图上描点,识别高速公路运行情况最好的时期,将其作为以后实践的参考标准,实现运营管理策略实施的自我监控和自我调整,从而对高速公路的运营管理进行连续性的改进;最后,论文用算例对模型的合理性和可行性进行验证。 The monitoring of expressway operation efficiency is realized by two-stage analysis. The first stage is to measure the operating efficiency in different operation periods, select the analysis indexes such as traffic volume, average driving time which can reflect the basic operation characteristics of expressway as decision variables, In the process of operation, each time period is the decision-making unit, construct a sortable data envelopment analysis model to measure the change of the relative efficiency of the decision-making unit and get the dynamic development process of the traffic operation efficiency under the external operating environment; The occurrence of abnormal conditions identified, the application of quality control in the quality control chart method, the operating efficiency measure value in the single value - very poor control chart plotted points to identify the best highway operation period, as a reference for future practice Standard, to achieve self-monitoring and self-adjustment of operation management strategy implementation, so as to continuously improve the operation management of expressway. Finally, the paper verifies the rationality and feasibility of the model with examples.
其他文献
兴趣是引导学生学习历史、认识历史、热爱历史的灯塔。学生只有有了兴趣才会更好地学习历史。在课堂教学中,创建和谐的师生关系,设置巧妙的导入,充分利用历史学科的特点,创设
语言经济学理论运用于语言研究具有很强的指导意义.从语言经济学的视角,探讨了语言经济学的主要理论,分析了商务英语市场需求及商务英语教育和人才培养的现状,从四个方面在语
合作学习就是在教学上运用小组,使学生共同活动以最大限度地促进他们自己以及他人的学习。进行小组合作学习的过程中,学生之间应彼此接受、理解他人、互相沟通交流,如前所述
恰当地运用现代教育技术,在数学教学中可以起到桥梁作用。
初一历史课主要是为了培养学生的学习兴趣,相对比较简单,有些内容是学生非常熟悉的。对这一部分内容应如何处理,是以老师讲为主,还是以学生学为主?就这一问题进行阐述,希望可
古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。”这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精练,情感强烈,节奏鲜明,意境优美,引导学生学些古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生
学生主动参与是新课程教学改革的目标之一,也是学生主体性的重要体现。本文通过学案导学的研究,主要从学生自学预习、课堂讨论、课堂展示、课后归纳等几个方面,引导学生主动
为建立基于可靠性的在役T形截面简支梁桥抗剪承载力临界寿命曲线,并提出相应的受剪承载力剩余寿命实用预测方法,以设计目标可靠指标降低0.5为受弯构件抗剪承载能力最低可靠指
以青藏铁路工程抗震设计与加固为应用背景,采用地震反应分析的二维动力有限元法,开展青藏铁路冻土场地-路基的地震动力反应数值分析,给出了冻土场地-路基最大水平加速度、最
[目的]建立适用于蒙药阿给(Artemisia frigidaWilld.)的ISSR反应体系,为ISSR标记技术在蒙药阿给遗传多样性研究中的应用奠定技术基础。[方法]利用正交试验设计,从Mg2+、dNTP