论高等院校体育教育专业教学效应的研究

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文章采用了问卷调查法、文献资料法、观察法、专家访谈法、数理统计等科研方法,对安徽省普通高校体育教育专业教学现状进行调查研究,通过对安徽省体育教育专业教学中存在的突出问题进行分析,并提出相应的对策,旨在为普通高校体育教育专业教学快速、协调、可持续地发展提供理论参考和有益的建议。
其他文献
在作文教学中有一条最质朴最有效的途径:让学生多写。可这个“多写”必须建立在学生把教师的客观要求变成自己主观意愿的基础上。因此,在初中作文教学中,应把充分激发学生写作兴