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提高中等职业学校学生的操作技能，为企业输送高素质的技工，是中职教育的人才培养目标。但目前中职学校的理论与实践教学中存在一些不足，解决这些问题的有效途径是实施理论实践一体化教学改革。
中职学校理论实践一体化教学改革初探
【摘 要】
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提高中等职业学校学生的操作技能，为企业输送高素质的技工，是中职教育的人才培养目标。但目前中职学校的理论与实践教学中存在一些不足，解决这些问题的有效途径是实施理论实践一
【机 构】
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山东省轻工工程学校
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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