大学生阅读状况性别差异分析及对策研究——以贵州财经大学为例

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本文通过调查问卷的方式对贵州财经大学大学生的阅读时间、阅读场所、阅读目的、阅读方式、阅读数量和阅读的满意度等方面进行分析。调查结果显示:大学生对阅读的重要性认同度是很高的,大学生对经典名著的阅读比较匮乏,阅读的数量和频率偏低,阅读方式更倾向于纸质阅读。最后本文将从学校和学生两个方面对大学生阅读现状存在的问题提出解决措施。
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