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兴趣是学生学习的内动力,现代教育重视各学科围绕提升学生的学习兴趣而开展,培养学生的学习积极性,有利于提升教学效率.游戏化教学是兴趣教学的重要表现形式,在低年级学生教学活动中被广泛应用.实践证明,游戏化教学对低年级教学发展有莫大裨益.因此,通过探究游戏化教学在小学体育教学中的应用策略,能够为新时代体育教学的发展提供科学的方法论指导.