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随着新课程改革的不断深化发展，小学数学教师更加重视对学生实践能力和创新能力的培养。小学数学综合实践课程的设置对于提高学生的综合实践能力具有较好的实践指导意义，但是，如何利用小学数学综合实践课程促进学生的全面发展成为了我国小学数学教师重点关注的问题。本文就小学数学综合与实践教学策略进行了简要探讨。