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学习型课堂教学模式是学习型组织理论在课堂教学中的运用,是注重团队合作和共同愿景的确立,以互助型、自主性、系统性、开放性为主要特征的课堂教学模式。有效教学是以提高教学效果、教学效率、教学效益的教学策略,核心是教学效益。文章以学习型课堂教学模式为主线,集中论述其对有效教学的启示。
学习型课堂教学模式对有效教学的启示
【摘 要】
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学习型课堂教学模式是学习型组织理论在课堂教学中的运用,是注重团队合作和共同愿景的确立,以互助型、自主性、系统性、开放性为主要特征的课堂教学模式。有效教学是以提高教
【机 构】
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石河子大学师范学院硕士研究生
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年01期
【基金项目】
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石河子大学研究生创新基金项目“学习型课堂教学模式的构建与实验——以石河子第一小学为研究对象”(项目编号:YJCX2010—Y22)的研究成果之一
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