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工程教育专业认证要求中非常注重创新实践能力的培养。《文献检索与专利》课程教学的关键在于学以致用。本文阐述了将微课引入该课程教学中构建微课内容体系,并构建理论与实践相结合课程教学体系等内容,从而突出课程的实践性。以此在专业认证背景下,可以提高该课程教学质量,使其理论及实践教学达到更好的效果。
基于微课的《文献检索与专利》课程实践教学模式的研究
【摘 要】
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工程教育专业认证要求中非常注重创新实践能力的培养。《文献检索与专利》课程教学的关键在于学以致用。本文阐述了将微课引入该课程教学中构建微课内容体系,并构建理论与实
【机 构】
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浙江工业大学药学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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浙江工业大学课堂教学改革项目(KG201632);浙江工业大学研究生教学改革项目(2017401)
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