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如何在高中地理课堂提问中创设熟悉情境,增强趣味性

来源 :百科论坛电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ecoffe

【摘 要】

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在高中地理教学中应用问题情境教学模式,以学生熟悉的各种问题的形式将其贯穿于整个教学课堂的始终,其目的是为了培养学生独立思考问题的能力,激发学生对地理学习的兴趣.在这

【作 者】

：

倪颖慧 

【机 构】

：

辽宁省盘锦市盘山县高级中学

【出 处】

：

百科论坛电子杂志

【发表日期】

：

2020年9期

【关键词】

：

高中地理 问题情境 课堂提问 趣味性 

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论文部分内容阅读

在高中地理教学中应用问题情境教学模式,以学生熟悉的各种问题的形式将其贯穿于整个教学课堂的始终,其目的是为了培养学生独立思考问题的能力,激发学生对地理学习的兴趣.在这一过程中应以学生为主体,问题应与生活实际相结合,深刻挖掘地理知识中所蕴藏的独有魅力.

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