给你人间寻常爱

来源 :学生天地·小学中高年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nev0618
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  人人都说母爱父爱是人世间最伟大的爱,而在那些平淡琐碎的日子里,爸爸妈妈给予我们的爱往往是人间最寻常最普通的爱。那一蔬一饭、一言一语,充斥着平淡的一寸寸光阴,这是也爸爸妈妈能够为我们付出的最卑微也是最宝贵的爱。而正是因为这种卑微和平凡,才显得这份爱是那么伟大。
  一天,儿子放学回家,忽然问我:“妈妈,假如……假如啊,你别当真,我说的是假如。”看他如此郑重,我便有些好奇,说:“我知道你说的是假如,那么假如怎么样?”“假如,我说假如我现在被很严重地烧伤了,需要植皮……”我打断孩子的话,当即接口:“妈妈自然会把我的皮肤给你。”
  儿子摇摇头说:“我当然知道妈妈会把自己的皮肤给我,但是我说的不是这个。你听我说,植皮手术只能在人清醒的时候进行,如果供皮者昏死过去或者被麻醉,都不会有效果,而这种痛苦人是没法忍耐的。如果是这样,你会怎么选择?”我说:“我当然选择不打麻药。”儿子说:“可是,那样你就会昏死过去,植皮也是没用的。”我说:“那……那该怎么办呢?”
  “告诉你吧,这个世界上就有那么一位妈妈可伟大了,她选择了不打麻药,并且要求医生在她痛昏过去的时候把她唤醒。就这样,她在医生的帮助下一次又一次从昏迷中醒来,最后终于植皮成功。”听了儿子讲的故事,我不禁心怀不安:“我怎么就没想到这样的办法,难道面对那样的生死考验,我会退缩吗?”这个故事一直缠绕在我的心间,我为自己母爱的不够而感到惭愧。
  时隔不久放暑假,儿子的爸爸邀儿子去南方他那里玩。一个月之后,回到家的儿子对我们朴素的家百般挑剔。他满怀羡慕喋喋不休地跟我说爸爸的大房子和漂亮的车,以及在爸爸家中过的随意而奢侈的生活,然后仰头问我:“妈妈,你不是总说最爱我吗,可为什么舍不得为我花钱?你为什么不能让我过上像妹妹那样的生活呢?”
  本来欢喜的我顿时沉默了,内心百般痛苦,眼泪随即涨满眼眶。做单亲8年来,我独自带孩子的那份艰辛和不易无法对人言,原以为孩子会懂得,哪料到糖衣炮弹竟然如此厉害。
  面对儿子,我竟不知如何回答,忽然又想起那个伟大妈妈的故事。
  我认真地对儿子说:“妈妈是普通的女子,没有能力挣更多的钱让你过上更好的生活。并且,假如你遇到类似需要植皮的生死考验,我也很可能想不出也做不到那样伟大的行为。我能够给予你的不过是人间最寻常最普通的爱:在你哭泣时会立刻把你抱起,在你需要的时候会耐心地陪你玩耍,把我全部的时间和精力都给你,默默地看着你每一天的成长。如果你觉得这些爱抵不过丰厚的物质和金钱,那么妈妈尊重你的选择,你可以去爸爸那边生活。”
  儿子愣住了,然后望着我说:“不,我要和妈妈在一起,没有妈妈在身边,那样的生活我并不羡慕。我也不期待什么生死考验,只要妈妈每天给予我的那些寻常爱。”
  是啊,我们都是普通人,无法用千金宝马赢得心爱之人的展颜一笑,我们也不是时时刻刻都会遭遇到考验生死的机会,无法演绎那种荡气回肠、感人肺腑的故事。于是,在这些平淡琐碎的日子里,我们能够给予最爱的人的,不过是那人间最寻常的爱。那一蔬一饭、一言一语,充斥着平淡的一寸寸光阴,是我们能够付出的最卑微也是最宝贵的爱。
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摘 要  在学校管理工作中小学班级管理有着极为重要的意义。且班级管理就要求班主任要协调好班级中的资源,建立出完善的激励机制,满足学生的全面發展需求。因此,在实际教学中就要及时发现学生的需求,明确学生的心理动机以及行为规范,以此来提高班级管理的效果。基于此本文针对小学班级管理中激励机制进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。  【关键词】小学;班级管理;激励机制;应用思考  对于学校教育来说,
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