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常德职业技术学院药学系连续几年接收印尼留学生进行药学、中药学各专业课的学习。在分析印尼留学生特点的基础上,结合教学工作的实践与体会,改进教学方法,引导学生系统地掌握中药炮制技术专业知识与技能,借鉴中国学生考核方式与评价方法并进行改革与区别,以期提高留学生中药炮制课程教学质量。
印尼留学生中药炮制技术课程教学改革实践
【摘 要】
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常德职业技术学院药学系连续几年接收印尼留学生进行药学、中药学各专业课的学习。在分析印尼留学生特点的基础上,结合教学工作的实践与体会,改进教学方法,引导学生系统地掌
【机 构】
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常德职业技术学院,湖南中医药大学
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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常德职业技术学院院级课题(项目编号:1945)
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