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在进入信息化、现代化进程加快的21世纪的今天,社会需要的不再是“聋子英语”,“哑巴英语”,而是具备扎实的语言基础,灵活的交际能力,敏锐的文化意识及积极的创新精神等外语素质的外语人才,要真正培养外语素质,需要大学生改变学习英语是为了应试的思维定势,需要学校和社会改变把四、六级作为制约学生毕业和衡量学生英语能力的标准,需要教师提高自身的业务素质。