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在进入信息化、现代化进程加快的21世纪的今天，社会需要的不再是“聋子英语”，“哑巴英语”，而是具备扎实的语言基础，灵活的交际能力，敏锐的文化意识及积极的创新精神等外语素质的外语人才，要真正培养外语素质，需要大学生改变学习英语是为了应试的思维定势，需要学校和社会改变把四、六级作为制约学生毕业和衡量学生英语能力的标准，需要教师提高自身的业务素质。