【摘 要】
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<正>一、教学设计思路本次课是第三节课,主要学习内容是在初步掌握弹腿冲拳基础上能自主进行创编4-5个组合动作。教学过程中改变传统武术学习的方法,改由单人练习到双人的合
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<正>一、教学设计思路本次课是第三节课,主要学习内容是在初步掌握弹腿冲拳基础上能自主进行创编4-5个组合动作。教学过程中改变传统武术学习的方法,改由单人练习到双人的合作练习再到小组的创编,让学生在自主练习中体会动作,在配合中掌握动作,在探索中提高动作,在快乐中享受动作。培养学生武术道德品质以及积极向上的精神面貌,展示武术的精、气、神。
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