大三处在一个选择的十字路口——是准备考研，还是走上社会，实践为先？《职业》杂出了四类个性鲜明的典型性代表，并携手资深招聘专的时间安排，避免证书过期作废。第三，关注要考取志从随机采访的众多大三学生里精心挑选家，中华英才网职业指导讲师安静女士为大三学生在学习、实践上遇到的问题进行答疑解惑。
　　
　　“考证一族、实用为先”型
　　学生代表：张一萍
　　
　　个人档案：北京师范大学中文系大三学生；大一、大二的假期曾在某出版社实习，在课余时间兼职当英文家教。
　　在校学习实践：张一萍在大学期间先后考取了大学英语四六级证书、计算机二级、驾照，大三的时候，出于对教师行业的热爱，她又考取了教师证。当记者问到为什么考这么多证时，她说，有的是因为随波逐流、随大潮走，有的是因为确实是未来就业所需要的。张一萍希望在大三的假期里去一些教育机构实习，一是增长经验，二是可以接触一下社会，了解一下教育行业的需求，在今后学习中更有目的地去摸索。
　　未来规划：张一萍已经把目光瞄准了教师行业，并且在一些重点中学和国际小学开始试讲，但现在还没有哪家学校明确表示接收她并向她“下订单”。因此，她现在需要做的就是夯实理论基础，积累实践经验。
　　
　　考证一族切莫盲目
　　
　　专家支招：大学生就业形势越来越严峻，通过考证证明自己，不失为一种增加就业机会的办法，但是在职场上，证书并不等于能力，也并不是拥有越多证书就越好，因此参加各类考证也需谨慎选择。在考取证书前要慎重思考此证书是否对自己将来从事的工作有帮助，比如希望从事教育工作的学生可以选择考取教师证；希望从事会计工作的学生，可选择考取注册会计师证书等，给未来的就业加分。其次，注重证书的时限性。比如该证书是两年内有效，就要做好备考的证书是否在行业内被认可，现在社会上的认证机构各式各样且良莠不齐，大学生在考证时要看清认证机构是否权威，是否被行业内认同，也可以多向已从事该行业工作的人士作了解。作为没有固定收入的学生，考证还要考虑经济承受能力和精力分配是否够用，妥善安排好考证计划，把有限的金钱和精力花在对自己最重要的证书考试上。
　　
　　“一专多能、挖掘潜力”型
　　
　　学生代表：刘杰
　　个人档案：北京城市学院管理专业大三学生，大二的假期曾在某旅行社实习。
　　在校学习实践：“一专多能”这个词放在刘杰身上再合适不过了，从大一入学开始他就为自己制定了“四年规划”，用他自己的话说，虽然自己身在民办学校，但如果能在这四年里充分利用每一寸光阴，相信会有一个不错的前途。大三开学后，刘杰就开始自学日语，现在他已经通过了日语四级的考试。他说，现在驻北京的日企很多，如果会两门外语，可以拓宽一下就业领域。刘杰利用大三寒假在一家日本公司的管理岗位实习，既能用自己的专业为公司效力，架构人际关系网，也能练习口语，一举两得。
　　未来规划：刘杰从入学起就在“四年规划”中制订了缜密的考研计划，从选择学校和专业到整理复习资料，他都尽力做到最好。他说高考的失利让他选择了考研这条路，既能多学点知识，也能弥补学业上的遗憾。虽然考研人数每年都在节节攀升，但刘杰认为在考研的路上，最大的敌人是自己，只要战胜了自己，就没有什么不可能，考研在某一角度考的是毅力，而不是学问。所以，为了实现在经济管理领域里做出一番事业的理想，刘杰把考研的目标定为中国人民大学的经济学专业，在寒假中边实习边复习专业课知识，他说理论和实践相结合，效率会更高。
　　
　　双向选择：考证、实习两手抓
　　
　　专家支招：是选择考研还是大学毕业后就工作，应因人而异。要结合自己的专业、兴趣，甚至家庭经济承受能力来作决定，而且受很多外部因素的影响，也会临时产生很多变数。比如，有很多学生由于毕业时得到了一份很好的工作机会而放弃了研究生资格；也可能有些专业只有读了研究生才有更好的发展空间。因此，在大三还没有明确的去向时，学生不妨做两手准备，两手准备其实就是一个准备：集中精力学习专业知识，因为无论是考研还是找工作，学到的知识都是个人实践或者理论的经验积累。大三学生刘杰是一个典型的例子。他在选择了考研之后，找到了目标学校和专业提早进入了复习阶段。同时，他在就业方面也做了充分准备，学习第二外语并找到一家日本企业实习。“考研、找工作两手抓，两手都要硬”已成为多数大三学生的选择。考研、工作两不误，要有步骤、有计划地实行才能达到最终目标。
　　
　　“消极颓废、毫无目标”型
　　
　　学生代表：邹永安
　　个人档案：重庆大学建筑环境与设备工程专业大三学生。
　　在校学习实践：有人说大三是大学里最浮躁的一个阶段，同学们都在人生的十字路口徘徊，都在迷茫地“从绝望中寻找希望”。
　　邹永安同学就一直沉浸在高考被重点大学热门专业录取后的喜悦中，从大一起就开始疯狂地玩游戏。平时不上课，虽然考前抱佛脚，但是还是落到多门功课亮起红灯的下场，于是补考、处分成了邹永安在大学里的关键词。他说，自从上大学以来，就变得异常颓废，打不起精神学习，当同学们都在利用假期时间积极地寻找实习单位时，他却在睡懒觉、打游戏。现在大三了，唯一感叹的就是：后悔晚矣！
　　未来规划：邹永安说，他对于自己的职业目标还没有做规划，只希望以后能赚很多的钱，但是赚钱的途径还没想清楚，是自己开公司还是在中小企业干一段时间再说，没有明确的方向。珍惜光阴规划未来
　　专家支招：在没有做好各项准备时，做任何选择都是一种无奈的“逃避”，甚至处在被动的“任人选”状态。邹永安的这种情况，在就业的时候很可能选择面比较窄。即使自己创业，也没有任何可行的计划。类似这样的大三学生不在少数，他们存在的主要问题在于没有足够的自制能力，不能客观地定位自己、认识社会。大三的时候，又觉得剩下的时间太短，已经和其他同学有了差距，因此会有“后悔晚矣”的感叹。如果不断地拖延时间，没有明确的职业目标，大学四年光阴会在这样的消沉中浪费，即使毕业于名牌大学，也未必能找到好工作。对这类学生的建议是：人生的任何阶段都可以是起点和终点，大三开始规划自己的未来并不迟，要尽快制定适合自己的可行性计划并坚持实行，也可以找一些学习较好的同学，为自己树立一个榜样，避免消极心理的产生，重新振作精神，迎头赶上大学学习的步伐。
　　
　　“顺其自然、坐观事态”型
　　
　　学生代表：李龑
　　个人档案：华南理工大学传播学专业大三学生。
　　在校学习实践：李龑所学的传播学虽然是热门专业，但是比起传媒领域的相关专业电视编导等在实用方面略逊一筹。李龑说，传播学比较注重理论，招聘单位对这个专业的要求一般是研究生水平，所以从大三假期的一次实习中，他就深深地体会到实践的重要性。他告诉记者，虽然大三的课程很少，不是很繁忙，但是想静下来学点知识显然已经不现实了。
　　未来规划：李龑对未来的规划既不是考研、考公务员或是考取其他职业资格证，也不是去企业争取实践机会，而是享受最后的校园生活给他带来的乐趣。大多数同学为了谋求更长远的发展，选择出国留学或者毕业后去其他大城市发展，而他计划先顺利拿到本科毕业证，然后寻找一下创业的机会，利用自己学习的传播学专业在营销领域干一番事业。李龑说，对今后的职业计划不做奢求，只要找准一个目标努力，能自食其力就足矣了。
　　
　　积极面对才能争取主动
　　
　　专家支招：李龑的想法在目前就业难的大环境下，是一种比较典型的想法，而且代表了很大一部分同学的想法。毕竟大学也是青年时代很难得的一个时段，将来在很长一段时间里都不再有这样一段悠闲、自我的时光。好好享受这段时间，让象牙塔中的生活更纯粹，并不一定是对未来的前途不负责任。大学生有顺其自然的心态，本身也是一种对自己客观分析后的选择，值得鼓励，但是不能打着“顺其自然”的旗号，消极、颓废地混大学时光。当今大学生就业压力很重，毕业后可能会找不到梦寐以求的工作，但是可以先实现就业，主要是积累工作经验，待经验丰富后，继续寻找称心如意的工作。有些同学本着一步到位的观念找工作，必然要遭遇挫折。如此看来，要从不同角度看待大三学生顺其自然的心理，鼓励他们弹性就业，防止一条路走到黑。