论文部分内容阅读
本文通过对中职数学课程无效教学的表现进行分析,提出有效教学的对策,以期提高中职数学课堂教学质量.
从无效走向有效:中职数学教学改革的思考与实践
【摘 要】
：
本文通过对中职数学课程无效教学的表现进行分析,提出有效教学的对策,以期提高中职数学课堂教学质量.
【机 构】
：
河南省周口女子职业中等专业学校
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2020年21期
其他文献
目的 探讨在围术期对前置胎盘患者应用快速康复护理的临床效果.方法 选取2018年3月—2019年9月该院诊治的96例前置胎盘患者,按照随机分组法分为实验组与参照组,每组48例,参照
目的 分析老年糖尿病患者糖尿病足的康复及预防.方法 选择该院2017年1月—2019年6月收治的119例老年糖尿病患者为研究对象,分成对照组与预防组,分别实施常规护理、预见性护理
目的 探讨脑梗死后吞咽障碍患者运用康复护理联合早期吞咽训练的临床效果.方法 选择2016年1月—2019年1月期间该院收治的124例脑梗死后吞咽障碍患者为研究对象,随机分为两组,