大学生田径运动员比赛中逆境应对认知力的测量与评价——以河南省高校高水平中田径运动员为例

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运用高水平运动员比赛中逆境应对认知力量表,采用问卷调查法,对河南省大学生田径运动员的应对认知力进行测量和客观评价,试图找出河南省大学生运动员比赛中逆境应对认知力的特点与规律。分析结果表明:河南省大学生田径运动员逆境应对认知力水平不高,缺乏对逆境足够的承受力与控制力,需要系统的逆境应对认知能力的训练以提高逆境应对认知力,从而提高比赛中逆境应对认知、应对能力,提高运动员的竞赛水平。
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