高中英语写作教学感悟

来源 :金色年华:教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jaz23cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作者指出英语书面表达的实质,以及作者在教学中如何运用技能来练习英语写作,旨在为英语写作教学起到抛砖引玉的作用。
其他文献
汉字是中国人创造的,后传入日本.两国文字之间根深蒂固的联系为日本人学习汉语提供了得天独厚的优越条件,但另一方面,许多初学汉语的日本留学生在阅读时常 常望文生义,根据日
情感总是由一定的客观事物引起的.语文教材中,情景交融的诗歌,富有诗意的散文,引人入胜的小说,催人泪下的剧本,占相当比例,都蕴含着浓郁的感情因素,具有强烈的艺术感染力.有
体态语主要包括眼神、表情、手势、姿态等,它是课堂教学中很重要的辅佐成分,起着交流信息、启发思维、维持秩序等多种独特的功能和作用,在教学中应重视它的运用.
发表于1899年的《觉醒》是十九世纪末美国女作家凯特·肖班的代表作.在这部小说中,肖班通过熟练地运用客观记录事实的方法、详尽的心理描写以及象征手法,不仅强调了自然、环
高职高专英语教材的选择和使用对学习者的英语学习有着直接的巨大的影响.如何根据高职高专院校的特点来选用合适的英语教材显得尤为重要.该文通过对某高职高专院校选用的公共
现如今,高职院校在特殊用途英语教学中面临着教学对象语言能力差异大,教学时间有限,实训实践活动难以开展以及专业教师师资缺乏等一系列问题。而CALL正是解决这些问题的良好
本文拟就如何在高职高专英语课堂教学中巧设“信息沟”为学生创造真实的语言学习环境,激发学生的学习积极性,从而达到培养学生的交际能力的目的。 This article plans to cr
中学英语新课程给英语教学带来了一系列新变化,也对英语教师提出了新的要求。本文从教材、学生和课堂教学等几个层面上探讨新课程理念下教师角色的变化。 The new curriculu
英语教育的核心是培养学生的英语修养,提升学生的英语素质,这是学生全面发展成为新型人才的重要组成部分.因此有效地提升学生的英语修养水平,以适应时代发展的要求,是摆在英
作为一名初中语文教师,面对我们广元市中考语文阅读命题出现的新特点、新趋势,我们应如何复习?如何解题?把握考察方向,指导学生如何应对中考语文阅读.在此,我浅谈几点看法.