【摘 要】
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高校是国学教育的重要场所.虽然当前我国的国学教学取得了长足的发展,但是仍存在教师缺乏专业化、教学内容泛化、课时不均衡、课程设置不当等不利因素.据此,通过以文化人,培
【机 构】
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宝鸡文理学院 陕西 宝鸡 721016
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高校是国学教育的重要场所.虽然当前我国的国学教学取得了长足的发展,但是仍存在教师缺乏专业化、教学内容泛化、课时不均衡、课程设置不当等不利因素.据此,通过以文化人,培养高校国学教育的氛围;转化理念,改革高校国学课程设置;推广范例,建立高校国学教学机构;创新理论,提升国学教学水平等,探索国学教学的途径与对策,为我国高校国学教学改革提供借鉴.
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