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集美大学作为多科性综合类高校，生源广泛，层次参差不齐。根据生源的不同知识背景，因材施教，提高思想政治理论课教学的实效性，是当前亟待解决的问题。为此，必须对该校思想政治理论课进行分层次教学和考核。主要从三个方面着手：合理取舍教材，使教学内容有效内化；改革教学方式和教学手段，外在提升术科专业学生的学习积极性；有效监管考试、考核，提高术科专业学生的学习自律性。