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情景教学法是新时期教育改革中所形成的一种创新型教育方法,能够在满足应试教育需求的基础上,推进素质教育模式的全面实施与发展。而在初中英语教学当中,情景教学法的实施能够有效发挥学生的主观能动性,同时促进学生综合能力与素养的全面提升。基于此,针对情景教学法在初中英语教学中的应用,进行了深入分析与探讨,希望能够对英语教学活动的顺利开展起到积极的促进作用。