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采用文献查阅和逻辑分析法，以体育游戏自身的特性为基准，对其在体育教学中的正面作用与负面影响进行分析，并提出了体育游戏在体育教学中的调控措施。
从游戏的本质特征再议体育游戏的正负面效应及调控措施
【摘 要】
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采用文献查阅和逻辑分析法，以体育游戏自身的特性为基准，对其在体育教学中的正面作用与负面影响进行分析，并提出了体育游戏在体育教学中的调控措施。
【机 构】
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海军航空工程学院基础部军事共同科目教研室
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2010年5期
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